Jak rozpoznać talent muzyczny u dziecka?
Naśladowanie znanych wokalistek i wokalistów, śpiewanie do dezodorantu – to charakterystyczne zachowania kilkulatków. Jak rozpoznać czy są to tylko dziecięce zabawy, czy też pierwsze sygnały o tym, że nasza pociecha obdarzona jest talentem muzycznym? Co zrobić by prawidłowo rozwijać muzyczne zdolności u najmłodszych? Czym jest talent muzyczny?
Każdy z nas, podczas swojego życia przechodzi różne etapy rozwojuosobowości. Największy wpływ na to, jacy jesteśmy i jakie zdolnościposiadamy, mają – według naukowców – takie czynniki jak: przekazgenetyczny, wychowanie, środowisko i własna aktywność. Talent możnawobec tego zdefiniować jako wrodzone lub nabyte w wyniku ćwiczeń,predyspozycje w dziedzinie intelektualnej lub ruchowej. Istotnymokresem dla rozwoju umiejętności jest dzieciństwo. Maluch zuzdolnieniami muzycznymi lubi śpiewać, ruszać się w rytm muzyki, i żyworeaguje na zasłyszane dźwięki. Dodatkowo warto dodać, że umuzykalnionedziecko cechuje wyjątkowa łatwość uczenia się oraz aktywność wpodejmowaniu i rozwiązywaniu problemów.
Jak rozpoznać talent?
Talent u dziecka, aby odpowiednio się rozwinął, musi być rozpoznany,kształtowany i wymaga dużego wsparcia ze strony najbliższego otoczenia.
„Każde dziecko posiada zdolności muzyczne, jednak talent trzeba w nimobudzić. Błędem jest zakładanie z góry, że nasza pociecha nie jestuzdolniona” – twierdzi Arkadiusz Białek, nauczyciel Szkoły MuzycznejCasio. „Należy pamiętać również, że wspomniany talent to tylko 5%sukcesu, reszta to ciężka praca” – dodaje.
Obowiązek rozwijania naturalnych zdolności dziecka, spoczywa w dużejmierze na jego rodzicach. To oni najwięcej czasu spędzają ze swoimipociechami, mając możliwość obserwowania ich aktywności i dostrzeżeniazainteresowań, na przykład w dziedzinie muzyki. Takie analizy mogą byćdokonywane nawet „domowymi sposobami”. Dobrym pomysłem na sprawdzenie,czy nasze dziecko posiada talent muzyczny, są zabawy muzyczno -ruchowe, wspólne śpiewanie oraz słuchanie muzyki. Warto też zwrócićuwagę, czy nasz brzdąc bawiąc się z rówieśnikami, nie naśladuje znanychmuzyków. Porozmawiajmy z dzieckiem o jego marzeniach. Być może okażesię, że chciałoby ono występować przed publicznością.W przypadkudostrzeżenia szczególnych predyspozycji, powinniśmy dołożyć wszelkichstarań, by zmotywować dziecko do kontynuacji muzycznej przygody. Bardzoważne jest odpowiednie dawkowanie pracy i zabawy. Nauczyciele zalecająmniejszą intensywność, połączoną z większą częstotliwością.
„Dzieci łatwo jest zniechęcić, nawet do czegoś, co lubią. Możnaprzeprowadzać lekcje mniej intensywne, za to z większą częstotliwością”– twierdzi Janusz Malinowski, nauczyciel Szkoły Muzycznej Casio.
Osobami, których opinie mogą nam pomóc w odkryciu talentów dziecka sąteż opiekunowie, wychowawcy, nauczyciele ze żłobka, przedszkola czyszkoły. Oceny naturalnych zdolności, mogą także dokonaćprofesjonaliści, np. podczas specjalnych przesłuchań w szkołachmuzycznych.
Rozpoczęcie edukacji
Im wcześniej wyślemy swoje dziecko na muzyczne zajęcia, tym lepiej.Rodzice powinni mieć na uwadze rozwój swojej pociechy i korzyści, jakietaka forma aktywności przyniesie jej w przyszłości.
„Aktywny kontakt z muzyką, dzieci mają już w przedszkolu, na zajęciachrytmiki. Grę na instrumentach klawiszowych, polecałbym dzieciom od 4-5roku życia” – mówi Arkadiusz Białek.
Bardzo istotnym elementem jest wcześniejsze zaplanowanie edukacjimuzycznej. Im lepiej pokierujemy rozwojem dziecka, tym lepszych efektówmożemy się spodziewać. Porad praktycznych, można poszukać u członkówrodziny zajmujących się lub interesujących muzyką oraz znajomych,których dzieci już bawią się śpiewem lub tańcem.
„Na początku edukacji dzieci powinny uczęszczać na zajęcia z rytmiki wprzedszkolu. Następnie, w wieku 4-5 lat, możemy zapisać je na zajęciarytmiki z elementami gry na keyboardzie, opartymi na zabawie. Wiek 6-7lat, to najlepszy moment na kontynuację nauki gry na instrumentachklawiszowych lub wybór innego instrumentu” – dodaje Białek.
Trzymanie się wcześniej ustalonego harmonogramu nauki gwarantujestopniowe, odpowiednio rozłożone w czasie, coraz większezainteresowanie naszych pociech muzyką, przy jednoczesnym rozwoju ichtalentu.
Szkoły muzyczne
Jeśli już talent dziecka zostanie rozpoznany i potwierdzony przezprofesjonalistów, warto pomyśleć o zapisaniu malucha do szkołymuzycznej. Wybór takiej placówki nie jest łatwy. Rodzice powinniwcześniej upewnić się, czy jest ona odpowiednio wyposażona. Sprawdzićczy kadra ma niezbędne kwalifikacje oraz czy uczniom zapewnia siępomoce naukowe, takie jak: podręczniki, akcesoria muzyczne czyinstrumenty. Istotną kwestią jest również możliwość prezentowaniaumiejętności uzdolnionych uczniów przed szerszym gronem odbiorców, wramach organizowanych przez szkołę spotkań muzycznych, festiwali czyakademii muzycznych. Takie spotkania pozwalają wyróżnić i docenićdziecko, co w konsekwencji motywuje je do dalszej pracy.
Edukacja w szkole muzycznej niesie za sobą wiele korzyści. Gra nainstrumencie oraz ogólne zajęcia muzyczne, zapewniają rozwójintelektualny dziecka. Muzyczna edukacja wpływa również na szybszeprzyswajanie wiedzy ogólnej, sprawia, że dziecko jest pogodne i otwartena innych ludzi, co pozytywnie wpływa na jego kontakty interpersonalne,nie tylko w grupie rówieśniczej.
